المرحلة الابتدائية

برنامج السنوات الابتدائية هو الأول من بين أربعة برامج تعليمية في البكالوريا الدولية. وهو يوفر للأكاديمية إطارًا منهجيًا للعناصر الأساسية - المعرفة، والمفاهيم، والمهارات، وتصرفات التعلم، والعمل الذي يحتاجه الطلاب الصغار لتزويدهم بحياة ناجحة، الآن وفي المستقبل. في أكاديمية جيمس العالمية - دبي، استخدمنا هذه العناصر الخمسة لبناء منهاج جذاب وملائم ومفعم بالتحدي ومهم للمتعلمين في الفئة العمرية 3-12 عامًا.

العناصر الأساسية في برنامج السنوات الابتدائية

العناصر الخمسة الأساسية لبرنامج السنوات الابتدائية هي:

• طرق التعلم هي مجموعة من السمات الخاصة بملف تعريف المتعلم لتغذية المتعلمين النشطين والعاطفيين والمتعلمين مدى الحياة. وسمات ملف تعريف المتعلم هي؛ حب الاستفسار، الاطلاع، التفكير، التواصل، امتلاك مبادئ، الانفتاح، الاهتمام الجرأة، التوازن، التأمل. 
• المفاهيم هي الأفكار القوية التي لها صلة بالمجالات الفردية. وتتجاوز هذه الأفكار الشاملة الموضوعات الفردية وتربط البرنامج، ما يمكّن الطلاب من استكشافها وإعادة استكشافها لاكتساب فهم متعمق ومتماسك. 
• المهارات تُدرَّس، وكما نعلم، لكي نكون متعلمين مدى الحياة، يجب علينا تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة للتعلم. وتشمل المهارات التي يؤكد عليه البرنامج؛ مهارات التفكير والمهارات الاجتماعية ومهارات التواصل ومهارات الإدارة الذاتية ومهارات البحث. 
• المعرفة هي المحتوى المهم وذو الصلة والذي نعتقد أنه يجب على الطلاب استكشافه ومعرفته. ويحتوي هذا العنصر على ستة مجالات موضوعية منفصلة؛ وهي الرياضيات، واللغة (الإنجليزية والعربية)، والدراسات الاجتماعية، والعلوم، والتربية البدنية والاجتماعية والشخصية (PSPE) والفنون. وكل مجال من هذه المجالات يحدد بعد ذلك التوقعات العامة في كل فئة عمرية. ثم يتم تضمين هذه المواد الست من خلال ستة "مواضيع متعددة التخصصات"، والتي تعدّ ضرورية للتعليم الدولي. تتم تغطية هذه المواضيع كل عام، في كل مستوى صفي (باستثناء صف ما قبل الروضة إلى الصف الثاني من مرحلة الروضة حيث يمكن اختيار تغطية أربعة مواضيع في السنة) من خلال وحدات استفسار متكاملة. وهي تشمل: من نحن، كيف نعبر عن أنفسنا، أين نحن في المكان والزمان، كيف يسير العالم، كيف ننظم أنفسنا ونشارك الكوكب.. 
• العمل هو العنصر الأساسي الأخير، وهو إثبات للتعلم الأعمق من خلال السلوك المسؤول. العمل هو كيف يُظهر الطلاب أنهم جمعوا العناصر الأربعة الأساسية الأخرى معًا في حياتهم الخاصة، وأكملوا شيئًا ما بالمهارات والمعرفة والمفاهيم والمواقف التي تعلموها.

يؤكد إطار منهج برنامج السنوات الابتدائية على المبدأ المركزي لـ "الوكالة" الموجود في الركائز الثلاث للمنهج الدراسي: المتعلم والتعلم والتعليم والمجتمع المتعلم. يتمتع كل شخص متصل بمجتمع الأكاديمية (بما في ذلك الطلاب وأولياء الأمور والمعلمون) بصوت واختيار وملكية للتأثير على التعلم والتعليم. ويهدف برنامج السنوات الابتدائية إلى تطوير الرفاهية الأكاديمية والاجتماعية والعاطفية للطلاب، مع التركيز على العقلية الدولية والقيم الشخصية القوية. وهو ينمي مهارات التعلم المستقلة، ويشجع كل طالب على تحمل مسؤولية تعلمه.

يلتزم برنامج السنوات الابتدائية (PYP) بإجراء تحقيق منظم وهادف يشرك الطلاب بنشاط في تعلمهم. ويدعم البرنامج جهود الطلاب لبناء معنى من العالم من حولهم من خلال: الاعتماد على معارفهم السابقة، وتوفير الاستفزاز من خلال تجارب جديدة، وتوفير فرص للتفكير والاندماج. يحترم هذا النهج أفكار الطلاب النامية حول كيفية سير العالم. ويشجعهم على طرح الأسئلة والنظر في فهمهم للعالم الاجتماعي والطبيعي وتحسينه أثناء تطوير سمات ملف تعريف المتعلم.

المجالات الستة المحددة في برنامج السنوات الابتدائية للبكالوريا الدولية:

• اللغة
• الرياضيات
• العلوم
• الدراسات الاجتماعية
• الفنون
• التربية البدنية والاجتماعية والشخصية

لماذا نستخدم التعلم متعدد التخصصات؟

التعلم متعدد التخصصات هو تكامل للمعرفة، والمهارات، وطرق الفهم، وطرق التعلم، عبر مجالات المواد وسياقاتها. يسمح للطلاب بإجراء اتصالات ذات مغزى في العالم الحقيقي تتجاوز الفصول الدراسية التقليدية أو حدود الموضوع. إنه الفرق بين حفظ الحقائق المعزولة والمتميزة لأغراض قصيرة المدى مقابل استخدام الحقائق جنبًا إلى جنب مع المفاهيم لإنشاء حالات فهم قابلة للنقل عبر الزمان والمكان والثقافات.

ما هي المواضيع الستة متعددة التخصصات؟

من نحن؟

تحقيق في طبيعة الذات؛ والمعتقدات والقيم؛ والصحة الشخصية والجسدية والعقلية والاجتماعية والروحية؛ والعلاقات الإنسانية، بما في ذلك العائلات والأصدقاء والمجتمعات والثقافات؛ والحقوق والمسؤوليات؛ وماذا يعني أن تكون إنسانًا.

أين نحن في المكان والزمان؟

تحقيق في التوجه في المكان والزمان؛ التاريخ الشخصي، والأوطان والرحلات؛ والاكتشافات والهجرات البشرية؛ والعلاقات والترابط بين الأفراد والحضارات من منظور محلي وعالمي.

كيف نعبر عن أنفسنا؟

استفسار عن الطرق التي نكتشف بها الأفكار والمشاعر والطبيعة والثقافة والمعتقدات والقيم ونعبر عنها؛ والطرق التي نتأمل بها إبداعنا ونوسعه ونستمتع به؛ وتقديرنا للجمال.

كيف يسير العالم؟

تحقيق في العالم الطبيعي وقوانينه؛ والتفاعل بين العالم الطبيعي (المادي والبيولوجي) والمجتمعات البشرية؛ وكيفية استخدام البشر فهمهم للمبادئ العلمية؛ وتأثير التطورات العلمية والتكنولوجية على المجتمع والبيئة.

كيف ننظم أنفسنا؟

تحقيق في الترابط بين الأنظمة والمجتمعات التي من صنع الإنسان؛ وهيكل المنظمات ووظيفتها؛ وصنع القرار المجتمعي؛ والأنشطة الاقتصادية وتأثيرها على الجنس البشري والبيئة.

تشارك الكوكب:

تحقيق في الحقوق والمسؤوليات في إطار النضال من أجل تقاسم الموارد المحدودة مع أشخاص آخرين ومع الكائنات الحية الأخرى؛ المجتمعات والعلاقات داخلها وفيما بينها؛ الوصول إلى تكافؤ الفرص؛ السلام وحل النزاعات.

برنامج السنوات الابتدائية هو الأول من بين أربعة برامج تعليمية في البكالوريا الدولية. وهو يوفر للأكاديمية إطارًا منهجيًا للعناصر الأساسية - المعرفة، والمفاهيم، والمهارات، وتصرفات التعلم، والعمل الذي يحتاجه الطلاب الصغار لتزويدهم بحياة ناجحة، الآن وفي المستقبل. في أكاديمية جيمس العالمية - دبي، استخدمنا هذه العناصر الخمسة لبناء منهاج جذاب وملائم ومفعم بالتحدي ومهم للمتعلمين في الفئة العمرية 3-12 عامًا. 

• تخضع المدارس العالمية التابعة للبكالوريا الدولية (المدارس الوحيدة المصرح لها بتقديم برامج البكالوريا الدولية) لعملية اعتماد صارمة تراقبها البكالوريا الدولية بنفسها، مما يضمن تقديم الأكاديميات لمستوى عالي الجودة من التعليم.
• تعتمد مناهج وطرق تدريس البكالوريا الدولية على الأبحاث وتُستمد من أفضل الممارسات التعليمية من الأنظمة المطبقة حول العالم.
• يُطلب من معلمي البكالوريا الدولية المشاركة في العديد من فرص التطوير المهني من أجل تعزيز وعيهم المستمر بالممارسات التربوية الحاليّة والجديد من الأفكار.
• يطور طلاب البكالوريا الدولية إحساسًا بالعالم من حولهم ومسؤوليتهم تجاهه. (راجع "ما هو تعليم البكالوريا الدولية؟")
• برامج البكالوريا الدولية معترف بها دوليًا وتسهل الانتقال التعليمي للطلاب المتنقلين بحيث لا يتأثر تعليمهم سلبًا إذا انتقلت أسرهم للعيش في بلد آخر.

يتلقى جميع معلمي برنامج السنوات الابتدائية تطويرًا مهنيًا في مناهج البكالوريا الدولية في التدريس وأساليب التعلم من قادة ورشة عمل البكالوريا الدولية المعتمدين. وهذا أمر مطلوب من المدارس العالمية التابعة للبكالوريا الدولية التي تقدم برنامج السنوات الابتدائية.

• تفضل بزيارة موقع البكالوريا الدولية على العنوان www.ibo.org
• احضر فعاليات أكاديمية جيمس العالمية واجتماعات أولياء الأمور
• تحدث مع منسق برنامج السنوات الابتدائية
• تحدث مع مدرس نموذج برنامج السنوات الابتدائية لطفلك